Mais um Serão da Chave

Palestra sobre o Método Psicogenético no Serão

Monteiro Lobato criou os Serões de Dona Benta, momento especial em que todos se reuniam em roda numa sala e discutiam a vida, suas experiências, seus aprendizados ... Em 1972, o Professor Lauro capturou a ideia para criar uma reunião de pais que não fosse maçante, como normalmente são as reuniões escolares. Estávamos iniciando a escola naquela época e os Serões da Chave tornaram-se uma atividade de debate e orientação aos pais que matriculavam seus filhos conosco
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Serão da Chave - pais reunidos

Dona Maria Elisabeth, minha mãe, então a Diretora da Chave sempre fez questão de tornar esses momentos altamente interessantes, seja pelas palestras que o Professor Lauro proferia especialmente para os pais, seja pelo clima de festa que envolvia a todos, com um belo lanche ao final dos trabalhos repleto de aperitivos e sucos diversos. A experiência foi tão bem sucedida e de tal forma agradou a todos, que muitos pais aproveitavam para levar amigos e parentes para assistir os trabalhos e conhecer a escola de seus filhos.

A hora do lanche

Mantivemos a tradição ao longo de todos esses quase quarenta anos, adaptando sempre o Serão ao momento em que vivemos. Mas de fato é o grande momento da conversa, da troca, do esclarecimento de dúvidas, etc.  Geralmente dou uma palestra falando do Método Psicogenético e suas aplicações no desenvolvimento das crianças e temos um belo lanche ao final, como gostava de fazer sua idealizadora e que se tornou uma marca registrada para todos nós. Mesmo quando trazemos os relatórios, provas e material pedagógico ao conhecimento dos pais, não deixamos de apresentar as informações teóricas que sempre irão contribuir para o aprimoramento da educação das crianças por suas famílias.

Serão da Chave - Novembro 2011

   Noite na Chave do Tamanho e dia de reunião de pais. Para nós esse é um momento de encontro festivo. Recebemos os pais para conversar sobre o nível de desenvolvimento de seus filhos e apresentar as avaliações que foram realizadas no período.
   Não deixamos de exercitar com os pais algumas das tarefas que fazemos com as crianças.      Neste serão, trabalhamos em dinâmica de grupo fazendo mini grupos e painel integrado. O assunto desta dinâmica, como não poderia deixar de ser, foram enigmas. Eles resolviam em mini grupo depois apresentavam o resultado no painel integrado.
Tivemos as noticias gerais, que são comunicados aos pais. Festa do final de ano que terá como tema os “Saltimbancos”, e falamos também da noite do pijama, pedindo aos pais para que incentivem as crianças que ainda não conseguem dormir fora de casa a virem participar.    Passeio Geral também foi tema das conversas. Vamos passar um dia juntos em um sitio para ver o relacionamento geral das crianças.
    Dentro da orientação geral, o tema ficou em torno dos “limites”, que detalhou as reais vantagens para o desenvolvimento das crianças quando os pais sabem colocar limites. Falamos sobre a Heteronomia, mostrando que as ordens devem vir de fora até os 11/12 anos e só após este período, e que devem ser iniciadas as discussões sobre como vão ser formuladas as regras. Foi muito produtivo falar sobre os níveis das falas das crianças. Os pais devem entender que o dialogo que eles tanto prezam só vai aparecer após o período concreto, que se inicia por volta dos7/8 anos. Conversar com as crianças é de fundamental importância.

O Serão da Chave - Maio de 2011

Serão. Uma palavra que foi muito utilizada por Monteiro Lobato para especificar aquela hora do dia em que a família se reunia no Sítio do Pica Pau Amarelo para ouvir histórias, contar as aventuras do dia, enfim, confraternizar de maneira produtiva e alegre. Também é utilizada hoje em dia como “hora extra”, ou seja, um horário de trabalho adicional. Qualquer que seja sua definição ou uso, o certo é que fazer um serão pode ser uma coisa muito proveitosa se feita com prazer.
    Na Chave do Tamanho, realizamos um Serão a cada dois meses. Nos apropriamos do conceito de Monteiro Lobato para esse momento e, da melhor maneira possível, procuramos aproveitar esse encontro para uma troca inteligente e alegre entre Pais, Direção, Coordenação e Professores da escola. É nessa atividade que discutimos os avanços e problemas, bem como as estratégias e soluções. Os pais podem ler os relatórios sobre seus filhos e discutir todos os aspectos, tirando dúvidas minuciosamente com todos os profissionais envolvidos na educação dos mesmos.
  

Sempre trazemos um tema à baila, na forma de uma palestra, tema esse que trata de questões que podem ser úteis para os pais na educação de seus filhos. Ontem a noite (05 de maio) o tema foi  ÉTICA E MORAL, aproveitando todos os acontecimentos que vem ocorrendo no Brasil e no Mundo nesses tempos conturbados. A proposição foi a de apresentar aos pais um conceito científico da MORAL, para que eles saibam que a mesma tem que ser desenvolvida, porque não vem embutida no DNA do ser humano, ao contrário do que tanta gente pensa. Tratamos da questão fundamental de que não podemos ser o exemplo que vá gerar o preconceito que, posteriormente, se transforma em ações anti-sociais. Isso porque a criança, por menos que pareça, está atenta a tudo o que falamos e fazemos, e vai criando um modelo a partir daquilo que o mundo oferece a ela em termos de conceitos e valores. E o mundo familiar é a base para isso durante muito tempo. Falamos bastante da necessidade de observarmos as relações com as crianças, principalmente no ambiente familiar porque na escola os profissionais são treinados para a as atividades enquanto que em casa os pais são profissionais de várias áreas que incorporam também a missão de educar seus filhos. O esforço de criar pessoas responsáveis para viverem num futuro próximo é coletivo, e por isso ficamos ao inteiro dispor dos pais para uma orientação que os ajudem a cumprir sua missão, que quase nunca é fácil.
    Diariamente o pai educa uma criança diferente, e embora isso possa parecer incongruente, é a realidade apresentada pelo desenvolvimento cognitivo e afetivo dos filhos, que vai mudando dinamicamente. Para se trabalhar uma questão como essa na escola, usa-se a Dinâmica de Grupo, mas em casa é mais complicado pois cada filho apresenta um momento diferente no seu desenvolvimento e isso não gera uma boa interação espontânea. Nossas crianças devem, constantemente, ter contato com outras crianças (companheiros de brinquedo) para poderem exercitar suas potencialidades em níveis semelhantes e não verticalizados.
      Uma atividade que sempre levamos a cabo nos nossos serões é a de aplicar uma Dinâmica de Grupo para os pais, visando uma maior compreensão da parte deles sobre como são propostas as atividades para seus filhos na escola. Explicamos como é importante que seus filhos falem porque ouvindo as crianças temos um caminho para saber como eles pensam, o que só ajuda no aprendizado deles no sentido de entender que a sociedade precisa de sua colaboração.
   

Enfim, o Serão da Chave é uma grande festa, onde além de diversão, todos saem com uma nova visão sobre um assunto que poderá ser decisivo nas ações de educação. E fechamos tudo isso com um grande coffee-break que passa a ser servido no momento em que pais, supervisores e professores passam a conversar sobre as questões específicas de cada criança.
    Aos pais que nos prestigiaram ontem com suas presenças, nosso muito obrigado e esperamos que tenha sido tudo agradável e útil para a finalidade que nos propusemos. E vamos seguir adiante com os nossos Serões, que mais do que uma “hora extra” são uma “hora especial” na vida de todos nós.